人才战略

星月集团,坚持人力资源是第一资源和以人为本的人才观,秉承“识才、聚才、用才、育才”的人才理念,建立和完善了一系列人才引进、培养、使用、晋升的激励机制,为员工提供了广阔的发展空间,大量优秀员工在公司脱颖而出,自身价值在公司得到了最大程度的发挥。


集团公司重点抓好三支队伍建设:

一是通过人员配置市场化、竞争公平化的机制,抓好优秀的科技经营管理人才队伍建设,主要是指企业科技主管领导、科技部部门负责人以及科技项目负责人,由他们负责企业科技项目的整体规划及其项目申报、组织落实、成果转化、成果应用等。

二是运用先进的管理理念与方法,设计科技人才的成长阶梯和合理的激励机制,鼓励科技人员潜心钻研,建设一支优秀的科技人才队伍。

三是鼓励生产一线的技术工人积极参与企业的科技创新工作,建设优秀的技术工人队伍,对有突出贡献的技术工人进行重奖。


公司人力资源开发按照招聘与引进相结合、应用与储备相结合、招聘引进急需专业人员与自己培养高级技术工人相结合的原则,多渠道吸纳储备人才,积极抢占未来人才高地。


一是营造人才脱颖而出的环境。按照现代企业制度的要求,公司以三项制度改革为突破口,以岗位、职务考核为重点,相继******了企业管理人员选任考核、专业技术人员管理、工资分配、劳动用工管理等制度,建立了人员能进能出、职务能升能降、工资能高能低的管理体制;在技术工人中建立了职业技能鉴定制度,并经常开展技术比武活动;在企业劳动用工方面全面实行平等自愿、双向选择的劳动合同制度,鼓励职工向收入高、工作复杂、人员素质要求高的单位和岗位流动……形成公平、科学、公正的人事、用工和分配机制,营造了有利于优秀人才脱颖而出的宽松环境,让人才引得来、留得住、用得上、干得好。


二是强化培训管理。制定了职工培训管理制度,形成了培训工作责任明确、考核严格、奖罚分明的分级负责制,制定了“十一五”教育培训规划,确定了集团公司培养学习型职工队伍的长远目标,完善了培训考核制度,增加了教育培训投入,引进了先进的教育设备和方法,不断提高教育培训质量,为职工成才搭建了不断提升的阶梯。



三是构建全方位的职工培训体系。根据公司生产经营和改革发展的实际,职工培训工作以培养“四有”职工队伍为总体目标,在内容上,以岗位教育培训为重点,把职工日常的安全教育、岗位专门培训和职工在职的学历教育相结合;在方式、方法上,以专业培训考核为重点,灵活采用国外培训与国内专业院校培训相结合、专业培训与兼职教育相结合、脱产学习与业余自学相结合、请进来与送出去相结合、理论与实践相结合的方法,不断提高教育培训质量。基本构建了以岗位教育培训为主,日常教育和在职学历教育为辅的职工教育培训体系。


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星月集团始于1989年



集团下属10多家控(参)股子公司,

涉足动力、门业、工具、地毯、家电、房地产、农业装备、生物医药等领域

拥有4000多员工,总资产超80亿元。

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